Шановний відвідувачу!
Нам надзвичайно приємно, що Ви зайшли на цю сторінку. Вона створена за для перезентації творчих надбань наших викладачів. Сторінка оновлюється кожних три роки. Сподіваємося, що Ви для себе знайдете цікаві педагогічні родзинки.
Ніколаєску Інна Олександрівна, доктор педагогічних наук, доцент
Михальчук О.О., Ніколаєску І.О., Степанова Н.М. Особливості професійно-педагогічної самореалізації викладачів засобами ІКТ у міжкурсовий період (2018)
Пономаренко Т.О., Ніколаєску І.О. Управління формуванням готовності майбутніх докторів філософії до розробки освітніх програм для дітей дошкільного віку (2018)
Ніколаєску І.О. Творче використання геокешингу в освітньому процесі закладів дошкільної освіти як засобу розвитку дослідницьких умінь дітей старшого дошкільного віку (2018)
Ніколаєску І.О. Організаційно-методичні засади формування основ художньо-естетичної компетентності в дошкільному дитинстві (2019)
Stepanova Nataliia, Nikolaesky Inna. The use of cinquain techique for the critical thinking development in older preschool children (2019)
Николаеску И. А. Особенности развития исследовательских умений детей старшего дошкольного возраста в условиях современных образовательных тенденций (2019)
Ніколаєску І.О., Гарань Н.С. Підготовка педагогічних працівників для закладів дошкільної освіти у Донецькій області в другій половині ХХ століття (2019)
Ніколаєску І.О. Дидактичний ресурс проблемних ситуацій як засіб активізації пізнавальної активності майбутніх магістрів дошкільної освіти під час викладання лінгводидактичних дисциплін (2019)
Stepanova Nataliia, Nikolaesky Inna. The use of cinquain technique for the critical thinking development in older preschool children (2019)
Ніколаєску І.О. Підготовка майбутнього вихователя до використання казкотерапії в освітньому процесі закладів дошкільної освіти (2020)
Ніколаєску І.О. Практичний досвід використання сучасних інструментів навчання у фаховій підготовці магістрів дошкільної освіти (2020)
Nikolaesku I., Lugina O. Modern approaches to the professional training of future preschool teachers in higher education institutions in the conditions of magistracy (2020)
Ніколаєску І.О. Професійно-педагогічна самореалізація викладача закладу вищої освіти засобами інформаційно-комунікаційних технологій : експертне оцінювання (2020)
Бондар Вікторія Григорівна, викладач
Бондар В. Г. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до здійснення позакласної роботи (2019)
Бондар В. Г. Позакласна робота в початковій школі: діяльнісний аспект (2019)
Бондар В. Г. Проектна діяльність в позакласній роботі початкової школи (2019)
Бондар В. Г. Застосування технології розвитку критичного мислення у процесі підготовки майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти (2019)
Бондар В. Г. Немеркнуча постать видатного педагога сучасності (2018)
Гнезділова Кіра Миколаївна, доктор педагогічних наук, професор
Гнезділова К. М. Питання математичних здібностей у програмі підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти (2018);
Гнезділова К. Формування корпоративної культури і соціальної зрілості майбутнього педагога (2018);
Гнезділова К. Роль освітнього середовища університету у розвитку соціальної зрілості майбутніх педагогів (2018);
Гнезділова К. М. Взаємини суб’єктів освітнього процесу в історії університетів (2018);
Гнезділова К. М. Управління знаннями в сучасному університеті (2018);
Гнезділова К. М. Роль освітнього середовища у забезпеченні психологічного благополуччя майбутніх педагогів (2018);
Гнезділова К. М. Знання і технологія їх управління у сучасному університеті (2018);
Ботузова Ю, Гнезділова К. Забезпечення наступності при вивченні теми «Границя і неперервність функції» з курсу математичного аналізу в системі школа університет педагогічного профілю (2019);
Акуленко І., Гнезділова К. Перебудова змісту методичної підготовки майбутнього вчителя математики – потреба сьогодення (2019);
N. Tarasenkova, I. Akulenko, K. Hnezdilova, I. Lovyanova Challenges and Prospective Directions of Enhancing Teaching Mathematics Theorems in School (2019);
Гнезділова К. М. Питання логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку у підготовці майбутніх вихователів ЗДО (2019);
Гнезділова К. М. Система заходів реалізації Knowledge Management у сучасному освітньому закладі (2019);
Гнезділова К. М., Касярум С. О. Готовність викладачів вищої школи до управління освітнім процесом засобами ІКТ (2019);
N. Tarasenkova, I. Akulenko, M. Burda, K. Hnezdilova Factors Affecting Techniques of Teaching Theorem Proof (2020);
Гнезділова К. М. Підготовка майбутніх педагогів до логіко-математичного розвитку дітей засобами ІКТ (2020);
Гнезділова К. М. Формування Soft Skills у майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти (2020);
Гнезділова К. М., Тимченко О. С. Структура та зміст управлінських навичок майбутніх викладачів вищої школи (2020).
Гребенюк Наталія Олекандрівна, викладач
Piotr Mazur, Olena Budnyk,Inna Nikolaesku, Nataliya Grebeniuk , Oksana Parkulab ARTISTIC AND AESTHETIC PREFERENCES OF ADOLESCENTS IN UKRAINE AND POLAND (2020)
Гребенюк Н.О. Використання конструктора LEGO як одного із засобів формування інженерного мислення у дошкільників (2020)
Зоря Юлія Миколаївна, кандидат педагогічних наук
Зоря Ю.М. Цікавий світ робототехніки (2019)
Зоря Ю.М. Актуальність STEM освіти в контексті НУШ (2019)
Зоря Ю.М. STEM як тренд у сучасній освіті (2020)
Коваленко Оксана Анатоліївна, викладач
Методичні рекомендації до написання курсових, кваліфікаційних та магістерських робіт для студентів спеціальності «Дошкільна освіта» / упорядники І. В. Єнгаличева, О. А. Коваленко, О. В. Лугіна, І. О. Ніколаєску, С. О. Швидка (2018)
Коваленко О. А. Впровадження комп’ютерних технологій у дошкільну освіту (2018)
Коваленко О. А. Взаємодія закладу дошкільної освіти, сім’ї та початкової школи у математичному розвитку дітей (2018)
Коваленко О. А. Педагогічна спадщина Василя Сухомлинського у професійній підготовці майбутніх вихователів (2018)
Коваленко О. А. Інклюзивна освіта: реальність та перспективи (2018)
Коваленко О. А. Від інтегрованих занять у дитячому садку до інтегрованих уроків у початковій школі(2018)
Коваленко О. А. Забезпечення наступності дошкільної та початкової математичної освіти (2019)
Коваленко О. А. Поточний контроль з математики як елемент цілісної системи формування математичної культури студентів – майбутніх вихователів ЗДО (2020)
Коваленко О. А. Використання логіко-математичних ігрових наборів у навчанні майбутніх вихователів та вчителів початкової школи (2020)
Коваленко О. А. Математична казка як засіб розвитку творчої особистості майбутніх вихователів і вчителів початкової школи (2020)
Лугіна Олена Віталіївна, кандидат педагогічних наук
Лугіна О.В. Специфіка літератури для дітей (2017)
Лугіна О.В. Використання гри у процесі навчання дітей дошкільного віку іноземної мови (2017)
Лугіна О.В. Підготовка майбутніх вихователів у системі дошкільної освіти України: теоретичний аспект (2017)
Лугіна О.В. Дидактичні принципи навчання іноземної мови дітей дошкільного віку (2017)
Лугіна О.В. Характеристика методів навчання іноземної мови (2017)
Лугіна О.В. Дошкільний альтернативний заклад як один із видів педагогічної інновації (2017)
Лугіна О.В. Формування уявлень про сім’ю у дітей старшого дошкільного віку (2018)
Михальчук Олена Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент
Михальчук О.О., Ніколаєску І.О., Степанова Н.М. Особливості професійно-педагогічної самореалізації викладачів засобами ІКТ у міжкурсовий період (2018) (research note Web of Science)
Fomin K., Budnyk O., Matsuk L., Mykhalchuk O., Kuzenko O., Sirenko A., Zakharasevych N. Dynamics of Future Teachers’ Cognitive Readiness Development to Organize Students’ Dialogic Learning (2020) (research note Web of Science)
Михальчук О.О. Стандарти андрагогічного навчання для студентів педагогічних університетів Польщі (2020)
Михальчук О.О. Теоретичні аспекти морального виховання особистості дитини дошкільного віку (2018)
Михальчук О.О. Управління та організація освітнього процесу в закладах дошкільної освіти на засадах ідей вільного виховання Марії Монтессорі (2018)
Ніколаєску І.О., Михальчук О.О. Практичні основи акмеологічного розвитку особистості в умовах освітньо-інформаційного простору (2018)
Михальчук О. О. Проведення рухливих ігор з дітьми молодшого дошкільного віку під час прогулянки у ЗДО
Михальчук О. О. Функції педагогічної ради як постійно діючого органу управління ЗДО
Нікітська Юлія Мирославівна, кандидат педагогічних наук
Нікітська Ю. М. Актуальність реформування процесу управління системою освіти дорослих (2018)
Нікітська Ю. М. Управління освітою дорослих: історичний екскурс (2018)
Нікітська Ю. М. Роль сім’ї в житті підлітка (2018)
Нікітська Ю. М. Вплив чинників сімейного середовища на формування особистості підлітка (2018)
Нікітська Ю. М. Професіоналізм педагога як чинник розвитку сучасного освітнього простору (2019)
Нікітська Ю. М. Роль інформаційної компетентності у процесі самоосвіти майбутніх педагогів (2019)
Нікітська Ю. М. The technology of development of transversal skills of future philologists in the process of distance learning in the online course "Effective Communication" (2019)
Нікітська Ю. М. Formation of the key language competence of future teachers of the Ukrainian and literature by using of the digital technology of micro-learning (2019)
Нікітська Ю. М. Вектори розвитку управлінського потенціалу керівника закладу освіти (2019)
Нікітська Ю. М. Самоменеджмент в діяльності керівника закладу освіти (2020)
Нікітська Ю. М. Детермінанти дезадаптації молодших школярів в умовах Нової української школи (2020)
Панченко Оксана Олекандрівна, викладач
Панченко О. О. Можливості використання мобільних додатків для 3d моделювання в ознайомленні дітей старшого дошкільного віку з навколишнім світом (2020)
Панченко О. О. Оптимізація дисциплін природничого циклу засобами ІКТ у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти (2020)
Панченко О. О. Підвищення якості природничо-математичної освіти старшого дошкільника засобами ІКТ: практичний аспект (2020)
Панченко О. О. Педагогічні умови формування природничо-дослідницьких умінь у дітей старшого дошкільного віку (2020)
Панченко О. О. Роль засобів інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні природничо-дослідницьких умінь дітей старшого дошкільного віку (2019)
Панченко О. О. Використання інтерактивних прийомів навчання під час організації дослідницької діяльності дітей дошкільного віку (2019)
Панченко О. О. Формування знань про природу у дітей дошкільного віку засобами усної народної творчості (2019)
Панченко О. О. Особливості використання прийомів навчання під час організації дослідницької діяльності дошкільників із затримкою психічного розвитку (2018)
Панченко О. О. Формування природничої компетентності дітей дошкільного віку (2018)
Панченко О. О. Види дитячих експериментів на заняттях з довкілля в закладах дошкільної освіти (2018)
Панченко О. О. Екологічна стежина як форма організації занять з довкілля в умовах закладу дошкільної освіти (2018)
Соловей Юлія Олекандрівна, викладач
Соловей Ю. О. Сучасні тенденції підготовки майбутніх директорів закладів дошкільної освіти України (2020)
Соловей Ю. О. Формування основ патріотичного виховання дітей дошкільного віку засобами народознавства
Соловей Ю. О. Professional development of preschool director (2020)
Соловей Ю. О. Зарубіжний досвід управління системою дошкільної освіти (2019)
Соловей Ю. О. Вплив природних факторів на формування здоровя дитини дошкільного віку (2019)
Соловей Ю. О. Державний контроль в управлінні закладами дошкільної освіти в Україні (2019)
Соловей Ю. О. Значення емоційної культури директора в управлінні закладом дошкільної освіти (2018)
Соловей Ю. О. Значення народознавчого матеріалу в освітньому процесі закладів дошкільної освіти
Соловей Ю. О. Роль сім’ї у процесі виховання дитини з особливими освітніми потребами (2018)
Соловей Ю. О. Державне управління у галузі дошкільної освіти в україні: теоретичний аспект (2018)
Соловей Ю. О. Історіографія становлення державного контролю за діяльністю закладів дошкільної освіти в Україні (друга половина хх – початок ххі століття) (2018)
Соловей Ю.О. Чинники ефективної управлінської діяльності директора закладу дошкільної освіти (2018)
Cоловей Ю. О Механізм забезпечення ефективного контролю як стратегії державного управління закладами дошкільної освіти в Україні
Соловей Ю. О. Моніторинг якості дошкільної освіти як комплексна система в управлінні закладом дошкільної освіти (2018)
Степанова Наталія Михайлівна, кандидат філософських наук, доцент
Степанова Н. М. Використання медіатекстів у навчанні дітей дошкільного віку (2017)
Михальчук О.О., Ніколаєску І.О., Степанова Н.М. Особливості професійно-педагогічної самореалізації викладачів засобами ІКТ у міжкурсовий період (2018)
Степанова Н. Розвиток критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку як базової навички людини ХХІ ст. (2019)
Степанова Н. Розвиток критичного мислення дітей старшого дошкільного віку в грі (2019)
Stepanova Nataliia, Nikolaesky Inna. The use of cinquain techique for the critical thinking development in older preschool children (2019)
Степанова Н. Вміння ставити запитання як основа розвитку критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку (2020)
Чичук Антоніна Петрівна, доктор педагогічних наук, доцент
Chagovets A., Chychuk A., Bida O., Kuchai O., Salnyk I., Poliakova I. Formation of motivation for professional communication among future specialists of pedagogical education (2020).
Chagovets A., Chychuk A., Bida O., Kuchai O., Salnyk I., Poliakova I. FORMATION OF MOTIVATION FOR PROFESSIONAL COMMUNICATION AMONG FUTURE SPECIALISTS OF PEDAGOGICAL EDUCATION (Формування мотивації до професійного спілкування у майбутніх фахівців педагогічної освіти) // Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. – 2020, Volume 12, Issue 1. – P. 20–38. (WOS)
Чичук А. П. Ціннісне ставлення до праці – важлива складова змісту виховання особистості (2020).
Чичук А. П. Ціннісне ставлення до праці - вадлива складова змісту виховання особистості (2020)
Біда О. А., Кучай Т. П., Кучай О. В., Чичук А. П. Англомовна освіта учнів початкової школи – необхідність сьогодення (2019).
Біда Олена, Кучай Олександр, Кучай Тетяна, Чичук Антоніна Формування інформаційної культури майбутніх фахівців у Франції і Великій Британії (2019).
Чичук А. П. Англомовна освіта учнів початкової школи - необхідність сьогодення (2019)
Чичук А. П. Порівняльний аналіз стану підготовки майбутніх учителів початкової школи в університетах Великої Британії та України (2019)
Чичук А. П. Проблема підготовки освітянських кадрів, зокрема початкової школи, та їх вплив на економіку США (2019 р.)
Чичук А. П. Випереджувальний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи та дошкільної освіти в Україні на основі творчого використання прогресивних ідей американського та британського досвіду (2018).
Чичук А.П. Концепція підвищення кліфікації вчителів початкової школи у США і Великій Британії (2018).
Чичук А.П. Структура навчального процесу у педагогічних ВНЗ США. (2018)
Чичук А.П. Порівняльний аналіз стану підготовки майбутніх учителів початкової школи в університетах Великої Британії та України (На прикладах навчальних планів і програм напряму підготовки «Початкова освіта) (2018).
Конференції кафедри:
Освіта і наука: глобальні тренди і перспективи розвитку: заочна дискусійна панель, присвячена Дню науки (16 травня 2020 р.)
Сучасне дошкілля у контексті інтеграції до європейського освітнього простору: збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (2-3 жовтня 2018 р.)
