Афілійовану неконференцію mini-EdCamp під назвою “Школа-простір освітніх можливостей”, що була організована 23 березня на базі Золотоніської спеціалізованої школи №2 та неконференцію mini-EdCamp під назвою "Новий освітній простір: школа, у якій хочеться навчатися" 27 березня на базі Черкаської гімназії №9 відвідали викладачі кафедри дошкільної освіти Вікторія Григорівна Бондар, Інна Олександрівна Ніколаєску та Аліна Вікторівна Логінова.

Захід проходив у дискусійному форматі (лекції, тренінги, майстер-класи) та спрямовувався на професійне зростання педагогів. Зокрема, працівники освіти вивчали особливості впровадження інноваційних технологій в освітній простір, розглядали елементи робототехніки та інші STEM предметами, ознайомлювались із ефективними цифровими інструментами сучасного вчителя, оволоділи навичками роботи на платформі Classtime та умінням використовувати методику the LEGO Foundation у початковій школі.

Викладачам кафедри випала чудова можливість відвідати неконференцію mini-EdCamp, набратися нового досвіду, ознайомитися з цікавими освітніми ідеями, знайти нові знайомства та зустріти давно відомих педагогів-друзів. А тепер по порядку!
- цікавий формат проведення - локації, експертні групи, вчительські паралелі, інтерактивні зони, тематичні фотозони;
- форми проведення - інтерактиви, майстер-класи, майстерні, STEM-майстерні, педагогічні STEM-студії, діалоги та інші;
- актуальні теми - від "Storitelling: пишемо цікаву історію уроку разом", "5 ігор для включення", "Mindfulness для дітей - основа навичок 21 століття", "STEM-освіта : разом до успіху" до "НУШ-новий учитель", "Проектна діяльність закладу освіти", "Безпечний Інтернет. Батьківський контроль" та інші;

- використання цікавинок, інноваційних інструментів викладання (карти Проппа, котомеми, хмаринки слів, ментальні карти, віртуальні "фішки", тайм-лінії, voll-інсталяції тощо).

Mini-EdCamp “Школа-простір освітніх можливостей” - чудова можливість вдосконалити професійні знання, уміння та навички педагогічним працівникам й ознайомитись із педагогічним/психологічним досвідом роботи різних регіонів України та світової освітньої спільноти.