У стосунках учителів та учнів є багато «вічних» проблем: мотивація, поведінка, спільна мова. Як досягти балансу? Як знайти спільну мову? Зрозуміло, що вчитель має бути добрим і щирим, але не «добреньким», який завойовує авторитет дешевими прийомами (підтримування учня в ситуації, коли правда не на його боці, незаслужене завищення оцінки тощо). Що ж допоможе налагодити доброзичливі стосунки, при цьому бути справедливим та уникати нотацій?

https://osvitoria.media/experience/8-lajfhakiv-shho-zabezpechat-dobrozychlyvu-atmosferu-na-urokah/?fbclid=IwAR0juufDsy2N9_YvvK780HeTqjhThUmbt9M9AYZj6f3glyk9GE