Тиждень STEM-освіти на кафедрі дошкільної освіти - Тиждень Інженерії "Problem solving" (за програмою НУШ) 

Відомі в світі будівлі вражають своїми масштабами, але ще більш вражаючим є можливості їх відтворення архітекторами, інженерами, митцями. Можливість створення подібних конструкції це не тільки прояв творчості, втілення ідей, але й демонстрація своїх інженерних умінь та креативних рішень. Саме тому, підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до конструювання з дітьми є важливою та актуальною проблемою, оскільки створюються умови для продуктивного виду діяльності.

В рамках Інженерного тижня "Problem solving" студенти 4 курсу спеціальності 012 Дошкільна освіта будували 3D конструкції з найпростіших елементів, що доступні для кожного в повсякденному житті. Подібні завдання дозволили здобувачам освіти проявити свої дослідницькі та винахідницькі вміння, збагатили досвід у кон­струюванні, розвинули вміння порівнювати, аналізувати, планувати діяльність, а головне — сприяли розвитку конструкційних здібностей та креативності.